Rómulo Estuardo Hernández Herrera

Rómulo Estuardo Hernández Herrera es un director apasionado por la educación y el impacto comunitario. En 2025, lidera el Centro Educativo Comunitario Bilingüe Intercultural Nueva Esperanza Río Negro, supervisando tanto el ciclo básico como el diversificado, garantizando el acceso a una educación de calidad para su comunidad.

Con una formación académica en Perito Contador y Profesorado de Segunda Enseñanza en Psicología, su vocación por la docencia surge del anhelo de orientar a los jóvenes y guiarlos en su proceso de formación. Su experiencia le ha permitido ver la transformación de muchos estudiantes, brindándoles oportunidades para mejorar sus condiciones económicas y sociales. Además, su rol como director le ha abierto nuevas perspectivas, permitiéndole coordinar estrategias educativas y gestionar recursos para fortalecer su escuela.

Lo que más lo motiva en la educación es la posibilidad de cambiar mentalidades, fomentar el pensamiento crítico y ayudar a los jóvenes a desarrollar habilidades para resolver problemas en su entorno. Uno de los momentos más significativos de su carrera ha sido ver la emoción de sus estudiantes al lograr sus metas educativas, especialmente en los momentos de graduación, donde se reflejan los frutos del esfuerzo de cada uno.

Rómulo también participa en diversas organizaciones que apoyan la educación, incluyendo el MINEDUC, la Red de Colegios Guatemala y otras instituciones afines que buscan fortalecer el sistema educativo en comunidades rurales.
Su decisión de unirse a ConnectED responde a su interés en fortalecer su centro educativo y su comunidad a través de una gestión eficiente. Con ConnectED, espera adquirir nuevos conocimientos, mejorar la infraestructura escolar y beneficiar a más de 100 estudiantes con espacios más seguros y dignos para su desarrollo educativo. Su meta es garantizar que más niños y jóvenes tengan acceso a oportunidades que transformen su futuro.

Rómulo Estuardo Hernández Herrera is a passionate school director dedicated to education and community impact. In 2025, he leads the Centro Educativo Comunitario Bilingüe Intercultural Nueva
Esperanza Río Negro, overseeing both middle and high school levels to ensure access to quality education for his community.

With academic training as a Certified Public Accountant and a Secondary Education Teaching Degree in Psychology, his passion for teaching comes from his desire to guide and mentor young people in their educational journeys. His experience has allowed him to witness the transformation of many students, providing them with opportunities to improve their economic and social conditions. Furthermore, his role as a director has broadened his perspective, enabling him to coordinate educational strategies and manage resources to strengthen his school.

What motivates him most in education is the ability to challenge mindsets, foster critical thinking, and help young people develop problem-solving skills for their environments. One of the most meaningful moments in his career has been seeing the excitement of his students as they reach their academic goals, especially during graduation ceremonies, which reflect the fruits of their hard work. Rómulo also collaborates with various organizations supporting education, including the Ministry of Education (MINEDUC), the Guatemala School Network, and other institutions aimed at strengthening the rural education system.

His decision to join ConnectED is driven by his commitment to improving his school and community through effective management. With ConnectED, he hopes to gain new knowledge, improve school infrastructure, and provide over 100 students with safer and more dignified learning spaces. His goal is to ensure that more children and young people have access to opportunities that can transform their futures.