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Marvín Jonatán Apén Simón

Primary Education Teacher

Community: Caserío Chuatacaj No. 1, San José Poaquil, Chimaltenango
School: EORM Linda Vista

Marvín Jonatán Apén Simón is an educator committed to strengthening rural and community-based education in San José Poaquil, Chimaltenango. As a multigrade primary school teacher for first and second grade, he supports close, creative, and context-responsive learning processes, working with a small school community that allows for personalized student support.

Born in San José Poaquil and trained at the Dr. Pedro Molina Rural Teacher Training School, Marvín holds a Bachelor’s degree and brings a diverse professional background that integrates classroom teaching, educational leadership, and community engagement. His experience includes work as a mathematics teacher, secondary-level instructor, school director, and ICT learning center instructor.

Marvín has also been actively involved in community leadership spaces, including local development councils (COCODE), volunteer work with community development organizations, and years of experience as a local radio communicator—strengthening his skills in communication, social engagement, and community leadership.

As a ConnectED Fellow, Marvín seeks to share knowledge, strengthen his educational leadership, and expand his social impact, particularly in rural communities, guided by the belief that education is a powerful driver of community development and family well-being.

Marvín Jonatán Apén Simón es un educador comprometido con el fortalecimiento de la educación rural y comunitaria en San José Poaquil, Chimaltenango. Desde su rol como maestro multigrado de primero y segundo primaria, acompaña procesos de aprendizaje cercanos, creativos y contextualizados, atendiendo a una comunidad escolar pequeña que le permite un seguimiento personalizado de cada estudiante.

Nacido en San José Poaquil y formado como docente en la Escuela Normal Rural Dr. Pedro Molina, Marvín cuenta con licenciatura y una trayectoria diversa que integra docencia, liderazgo educativo y participación comunitaria. A lo largo de su carrera ha trabajado como maestro de Matemáticas, catedrático en distintos niveles, director e instructor de un Centro de Aprendizaje en Tecnologías de la Información y la Comunicación, y director escolar en espacios educativos comunitarios.

Su experiencia también incluye participación activa en estructuras comunitarias como COCODE, trabajo voluntario en asociaciones de desarrollo local y una larga trayectoria como comunicador comunitario en radio local, fortaleciendo su capacidad de incidencia, comunicación y articulación social.

Como Fellow de ConnectED, Marvín busca compartir aprendizajes, fortalecer su liderazgo educativo y ampliar su impacto social, especialmente en comunidades rurales, convencido de que la educación es una herramienta clave para el desarrollo comunitario y el bienestar de las familias.

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