
Francisco Andrés Batz Estacuy
Teacher
Francisco Andrés Batz Estacuy es un educador apasionado por la transformación educativa y el desarrollo integral de sus estudiantes. Desde 2015, ocupa el rol de Director Técnico Administrativo en el Instituto de Educación Básica por Cooperativa IMBASAS, donde lidera un equipo de 12 docentes y supervisa la formación de 63 estudiantes en los tres grados del ciclo básico.
Su formación académica incluye estudios en pedagogía, administración educativa y liderazgo, con especialización en neurociencia y derechos humanos. Su vocación por la enseñanza se basa en su convicción de que los obstáculos son oportunidades y en su lema personal: “Cambio de actitud”. Para él, la educación es una herramienta poderosa para transformar vidas y generar impacto social.
Francisco ha sido clave en la modernización del instituto, logrando implementar tecnología en el aula con proyectores y pantallas, además de empoderar a jóvenes para que persigan sus metas. Su compromiso con la comunidad se extiende más allá de la escuela, participando activamente en iniciativas como la Directiva Departamental de Institutos por Cooperativa, la Asociación Amigos del Lago y el Consejo de Desarrollo Comunitario (COCODE).
Su decisión de unirse a ConnectED nace de su deseo de impulsar mejoras en su establecimiento y de aprovechar esta red de innovación educativa. Espera lograr cambios significativos que beneficien no solo a su escuela, sino también a su comunidad, promoviendo un sistema educativo más equitativo y transformador.
Francisco Andrés Batz Estacuy is an educator passionate about educational transformation and the holistic development of his students. Since 2015, he has served as the Technical Administrative Director at the Instituto de Educación Básica por Cooperativa IMBASAS, where he leads a team of 12 teachers and oversees the education of 63 students across three middle school grades.
His academic background includes studies in pedagogy, educational administration, and leadership, with specializations in neuroscience and human rights. His passion for teaching is rooted in his belief that obstacles are opportunities, reflected in his personal motto: “Change of attitude.” To him, education is a powerful tool for transforming lives and generating social impact.
Francisco has been instrumental in modernizing the institute, implementing technology in classrooms with projectors and screens, and empowering young people to pursue their goals. His commitment to the community extends beyond the school, as he actively participates in organizations such as the Departmental Board of Cooperative Institutes, the Amigos del Lago Association, and the Community Development Council (COCODE).
His decision to join ConnectED comes from his desire to improve his institution and leverage this network for educational innovation. He hopes to bring about meaningful changes that benefit not only his school but also his community, promoting a more equitable and transformative education system.